vr教育应用,理解真正的vr眼镜
vr虚拟现实是2016年最新的高科技技术,这个技术是需要VR眼镜来实现的,这个技术的应用也是非常广泛的,目前更多应用在游戏方面,vr教育应用如何呢?
什么是vr:
vr虚拟现实现在的定义是:3D、互动、沉浸感。
之所以是现在的定义,是因为未来如何定位vr还是一个未知数,就好比,你问一个6岁的孩子:什么是手机,他会告诉你:手机是苹果6,能玩游戏,能看动画片,能...等等功能。而你如果问一个60岁的老人什么是手机,他的回答可能是:大哥大,能不用线就可以打电话的。
从移动电话出现到手机无所不在,用了40年。不同年代的人见证不一样的发展。今年2016年是vr元年,是一个vr的起步阶段,在这个阶段之中我们所要求的就是3D、互动、沉浸感。至于未来vr会演变成什么样子,我们不知道。
vr教育应用:
洪堡大学法学院曾经专门请翟振明去做一个讲座,讲座内容就是新技术出来以后,宪法受到威胁了,基本概念已经不存在了,国界的概念要被重新改写,人和机器的界限在哪里?
很多人都有过这样的担心,在网吧刚出现的时候,网瘾一次也一度成为焦点,然而现在确实很少在出现这样的一个词。
vr的出现,前期的时候也是以游戏为主,不过和电脑一样,vr只不过是视觉效果不一样,vr同样可以用以学习,只是看使用者的目的。
使用vr来教育能够更加直观的传递知识,就好像,古时候,人们认知基本是从文字以及听说上,而现在呢是通过一些图形搭配文字和解说来认知的。有了vr技术之后,可以将图形直接升级为vr画面。vr画面可以真实的将实物呈现在你眼前。
总结:vr教育应用会取代现在的多媒体教师,让学生更真实了解知识。