随着社会的进步,家长们越来越重视孩子教育,特别是早期教育的投资。将虚拟现实技术引入到学前教育专业之中是推进“互联网+教学”的重要实践,是践行《教育信息化2.0行动计划》的创新形式。实验教学是学前教育中的实践性环节,通过虚拟仿真技术在高职学前教育专业实验教学的应用,解决了传统实验教学中场地有限、设备匮乏、实验成本高、没有真实幼儿等客观因素限制。
学前教育虚拟仿真实验可以将3D动画技术融入学前教育专业教学,将学习与游戏相结合,模拟幼儿园真实工作场景、工作内容,制定学习式游戏任务,通过系统实训操作,让学生身临其境感受幼儿园工作现场,提高工作认知及教学技能,可以有效地激发学生的实验兴趣,提高独立思考的能力,并有利于学生创新能力和动手能力的培养。
教育信息化是目前教育改革的重要内容,在信息化应用越来越普及的今天,幼儿教育中信息化教学也显得越来越重要。虚拟仿真技术能通过创设逼真性强、有良好交互性的丰富学习环境来最大限度的支持和满足学前专业学生获取直接经验的需要,但是目前虚拟仿真技术在学前教育领域的应用非常少。
图1 幼儿鼻出血紧急处理训练虚拟仿真软件
叁书云推出学前教育虚拟仿真实训软件,主要包括幼儿鼻出血紧急处理,幼儿烫伤,幼儿呼吸道异物,幼儿鼻腔异物紧急处理,幼儿消防安全逃生,幼儿地震模拟,幼儿交通安全等一系列虚拟仿真实训软件,另外还有幼儿园环境创设设计仿真软件,一系列的学前教育虚拟仿真课程让幼儿教育的老师学生足不出校,一站式体验幼儿园实际工作。